Yogyakarta, 18 September 2026 — SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta menerima kunjungan Pengawas Pembina Sekolah Model dari Balai Dikmen Kota Yogyakarta, Bapak Miftahkoddin, M.M., pada Jumat, 18 September 2026. Kunjungan tersebut merupakan bagian dari tugas pendampingan sekolah model dalam rangka memastikan pelaksanaan program sekolah berjalan selaras dengan visi, misi, dan tujuan sekolah.
Kehadiran Bapak Miftahkoddin, M.M. diterima langsung oleh Kepala SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta, Fitri Sari Sukmawati, M.Pd., didampingi Waka Kurikulum, Andreast Wahyu Sugiyarta, M.Pd., serta beberapa guru. Kegiatan berlangsung di Laboratorium Komputer SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta dalam suasana dialogis dan penuh semangat untuk meningkatkan kualitas pengelolaan pendidikan di sekolah.
Dalam kunjungannya, Pengawas Pembina memberikan pendampingan kepada SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta sebagai bagian dari ketugasan pendampingan sekolah model yang mencakup tujuh siklus. Pendampingan tersebut diharapkan dapat membantu sekolah dalam melakukan evaluasi, penguatan program, serta pengembangan berbagai aspek penyelenggaraan pendidikan secara berkelanjutan.
Salah satu fokus utama dalam pendampingan adalah menyelaraskan visi dan misi sekolah dengan tujuan-tujuan yang hendak dicapai oleh SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Keselarasan tersebut menjadi penting agar seluruh program dan kegiatan sekolah memiliki arah yang jelas serta mendukung pencapaian tujuan pendidikan yang telah ditetapkan.
Melalui proses pendampingan dan komunikasi yang berkelanjutan, sekolah diharapkan mampu mengidentifikasi berbagai potensi yang dapat dikembangkan sekaligus melakukan perbaikan terhadap aspek-aspek yang masih perlu diperkuat. Kolaborasi antara pengawas pembina, pimpinan sekolah, dan guru menjadi salah satu unsur penting dalam mewujudkan peningkatan mutu sekolah.
Kepala SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta, Fitri Sari Sukmawati, M.Pd., menyambut baik kegiatan pendampingan tersebut. Kehadiran Pengawas Pembina diharapkan dapat memberikan penguatan dan perspektif baru bagi sekolah dalam mengembangkan program yang sesuai dengan visi, misi, dan tujuan sekolah.
Kegiatan kunjungan ini menjadi momentum penting bagi SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta untuk terus melakukan refleksi dan pengembangan diri sebagai sekolah model. Dengan pendampingan yang dilakukan secara bertahap melalui tujuh siklus, sekolah berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan dan menciptakan lingkungan pembelajaran yang semakin baik bagi seluruh peserta didik.